愛樂分-大象老師的健體狂想
2014年12月24日 星期三
閱讀理解融入健體領育教學-圖像意念轉化教學模式腳本撰寫說明書
1.將「運動
規則」轉化成人人易懂、易學、充滿趣味化的「簡易運動規則漫畫腳本」。
2.設計具故事
性、連續性的4格或8格漫畫腳本為主。
3.運動規則繪本的定位以「學生」為主體:
以符
合學童學習需求為訴求的創意教材,提供適讀與轉換運動規則之教學。
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