父母如何成為孩子最好的老師是孩子成長過程中家長最關心的問題。父母是孩子最好的老師這句話是真諦。從孩子開始孕育,爸媽就要開始當早教老師。隨著孩子漸漸的長大,家長也要負起教育的責任。不過如何當孩子的老師時常很困擾著我們的家長。下面的故事就是針對父母如何成為孩子最好的老師。希望能讓我們的家長有所啟發。
2014年2月11日 星期二
2014年2月4日 星期二
三招讓孩子遠離“怪叔叔
三招讓孩子遠離「怪叔叔」
2014-01-24 10:52 新浪教育
勤觀察:零花錢小禮物突然增多 別忽略孩子的反常行為
近期微博上也因多起戀童癖新聞而引發了大討論,有網友就為家長們支招:給家長們提個醒——如果自己的孩子莫名其妙多了零花錢,還有各種新得到的玩具,請一定要孩子說清楚怎麼來的。因為以物質引誘孩子是戀童癖常見的手段,尤其是特別愛單獨找孩子玩耍的人
2014-01-24 10:52 新浪教育
勤觀察:零花錢小禮物突然增多 別忽略孩子的反常行為
近期微博上也因多起戀童癖新聞而引發了大討論,有網友就為家長們支招:給家長們提個醒——如果自己的孩子莫名其妙多了零花錢,還有各種新得到的玩具,請一定要孩子說清楚怎麼來的。因為以物質引誘孩子是戀童癖常見的手段,尤其是特別愛單獨找孩子玩耍的人
2014年1月28日 星期二
讓孩子心情好的五種快樂運動
孩子的焦慮除了與遺傳因素有關外,也與生活環境息息相關,比如頻繁地轉學、搬家,都可使孩子的情緒變得焦燥不安。怎樣令孩子擺脫焦慮呢?兒童教育專家列出了5種快樂運動,說明孩子擺脫焦慮情緒:
一、蕩鞦韆。每天蕩鞦韆20分鐘,大腦分泌的「快樂因子」呔多芬會增加80%。父母當「助力推動器」兼保護人,對融洽親子關係有良好助益。
二、放風箏。放風箏不僅讓孩子享受到空曠地帶的新鮮空氣,放線、收線也鍛煉了臂力和眼力,使孩子心胸開闊。
三、垂釣。焦慮的孩子常缺乏耐心,垂釣是鍛煉耐心的好辦法。對孩子講清垂釣的目的——我們不完全是為釣魚而來,最後收穫的也許是驚奇和意外,還可輔導孩子將垂釣收穫畫成兒童畫。
四、水中跑。可在泳池、河邊、海邊淺水區進行,長期堅持不僅令孩子變得更結實,也能使情緒更平穩。一般在水中跑20分鐘左右,能讓一個沮喪的孩子迅速平靜下來。
五、雙手接球(或物)。雙手接球的練習需要高度集中精力,可說明孩子驅除雜念,如憤怒、不安和沮喪等。習慣養成之後,孩子一旦感到煩惱,就會試一試自己的「雜技」。
轉載▼本文選自莫沫的新浪博客(2014-01-27 09:53:28)
2014年1月21日 星期二
103佛公國小二年級健體課程總結性評量
健康與體育智多星學習單
ISSUU網站連結(2年1班):http://issuu.com/chichou/docs/103c21
ISSUU網站連結(2年2班):http://issuu.com/chichou/docs/103c22
ISSUU網站連結(2年3班):http://issuu.com/chichou/docs/103c23
2014年1月19日 星期日
街頭棒球好好玩-低年級愛樂分棒球操
低年級愛樂分棒球操01
大家一起來和大象主任喊口令做動作,大象走走蹲、後退34,大象走走蹲、退34;螃蟹走走蹲、螃蟹走走蹲,螃蟹走走蹲、螃蟹走走蹲;「大」人轉身、「大」人轉身,;「大」人轉身、「大」人轉身;揮棒練習90-伸直-回收,揮棒練習90-伸直-回收。每個8拍做5次。
2014年1月17日 星期五
2014年1月15日 星期三
大象老師的體育課學生總結評量作品
ISP作業
學期結束了,孩子利用四次電腦課完成了體育課連結語文、資訊的課程將這學期體育課的內容以文字及圖片來話體育,也是本學期體育和電腦課的總結性評量,本校有老師看了都覺得雞皮疙瘩快掉滿地(感動啦!);給孩子機會孩子自然就會,這是退休洪雲庭校長的教育理念,我是他徒弟當然要發揚光大。感謝參與課程的健誌老師、惠雯老師、金娟老師,尤其是金娟老師在後續銜接課程上教的更好更棒。
01黃XX
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02蔡XX
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03許XX
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04雷XX
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05壯XX
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06張XX
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07謝XX
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08蔡XX
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09吳XX
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10蔣XX
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11劉XX
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12李XX
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13陳XX
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16潘XX
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17曾XX
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18謝XX
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19曾XX
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20葉XX
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21郭XX
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22潘XX
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23黃XX
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24陳XX
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25陳XX
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26朱XX
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27洪XX
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2014年1月8日 星期三
97高雄縣健體國中組工作坊產出成果
網站連結點:http://goo.gl/2GHPNU
97學年度高雄縣國中健體領域輔導員怡誠、立橋、郁銘和大象老師,大膽嘗試鼓勵縣內優秀老師,站出來做教學演示及課室觀察,參與活動的老師都能踴躍提出課室教學優點和建議,我們製作成影片集結成網站,相信絕對不會比教育部現在拍攝的有效教學、多元評量等影片差。(教育部拍攝的影片一節課要拍一天還要檢輯精彩這樣的影片其實.........),請各位夥伴上網觀看後給這些認真努力的老師按個讚或留下您讚美的話,健體的夥伴讚啦(體育的老師大多低調、默默的耕耘,大象老師幫你們行銷)!更感謝傳吉校長的支持與鼓勵(這麼讚的校長退休了,有點可惜)。
2014年1月7日 星期二
2014年1月6日 星期一
2014年1月3日 星期五
街頭棒球好好玩-定點式手打街頭棒球
利用自製的高低欄架+棒壘球擊球架,經過改良加工在球架軟管上,放上吃過的布丁杯以電工膠帶貼後讓求能更穩固的放在擊球架上,帶到學校學生經忽視及球架耶,上面有布丁杯呢?上課前的熱身大象老師編排了一套棒球操:
1.大象向前向前走蹲(前進接球動作)。
2.大象向後向後走蹲(後退接球動作)。
3.螃蟹向右向右走蹲(向右側並步接球動作)。
4.螃蟹向左向左走蹲(向左側並步接球動作)。
5.身體「大」字形向右向左旋轉90度(以身體央帶動旋轉)
6.單手插腰另一手高舉北背約90-100度向左向右旋轉90度(以身體央帶動旋轉)
接這分組以手為球棒作打擊練習,每人三球(大、中、小球各1個)
看到孩子動作之順暢且專注的揮棒,街頭棒球才是讓孩子奏入棒球運動開始。2014年1月1日 星期三
用運動傳承201314-F1一成方程式賽跑
佛公6年級學生體驗F1一級方程式賽跑
2013年的最後一天,安排6年級的學生體驗一級方程式賽跑,也將趣味田徑教學做最後的總結性評量,每個學生的準備好迎接這個挑戰,也有老師聽到歡呼聲到現場來瞧一瞧。孩子的表現真是一流的,結束後有孩子來問我,大象主任這麼好玩有趣又有意義的田徑比賽,為什麼我們學校運動會不比?答案留給各位去探討吧?
2013年12月30日 星期一
身體素質(體適能)與體育課
最近有些教授認為國中小學生「身體素質」(體適能)無法提升,是因為體育課的授課時數不足所導致的。請我幫忙寫說帖,但我卻不這麼認為,以國小為例老師最想放出來的課程是健體和綜合課,體育課大多由兼任老師(非健體專長)擔任,學生告訴,我他們是在上「自由活動」課,也樂得歡喜。再多體育課的時數也無法提升孩子身體素質,最重要的是要如何將體育課生活化、樂趣化、遊戲化,將器材門檻降低,讓孩子下課後容易取得器材願意參與身體活動。
可能有很多人不知道,在多數大人的回憶中(我有許多學生現在當爸媽了,它們向我反映及訴說),有許多人是被體育課「霸凌」過,上課過程中過度競爭、能力差異、強調技能等,讓孩子感覺被欺負,所以每個擔任體育課授課老師要能兼顧孩子的個別差異,讓他們享受成功經驗,感受體育可以為身體、心理帶來愉悅及感動,相信孩子會更樂於參與各項身體活動,當然身體素質就會提升。
街頭棒球好好玩-街頭棒球器材改造大作戰
街頭棒球好好玩--大象老師體育教學狂想
早上天氣好冷,體育課前準備為球打氣(手動打完氣後身體也暖和起來了),也為了讓球能擺上球架不會掉下來,順便將球架簡單的DIY一下,將吃完的布丁杯子放上去再用電工膠帶黏緊就大功告成了,看起來更豪華穩固,幫孩子準備了大球、中求、小球用不同的球讓孩子有不同的體驗,最重要的是要讓孩子享受成功的經驗,不要讓體育課「霸凌」我們的孩子,帶孩子一起享受身體活動的樂趣,等等馬上讓孩子實際的體驗哦!
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